• <tr id='DCqzcCa'><strong id='DCqzcCa'></strong><small id='DCqzcCa'></small><button id='DCqzcCa'></button><li id='DCqzcCa'><noscript id='DCqzcCa'><big id='DCqzcCa'></big><dt id='DCqzcCa'></dt></noscript></li></tr><ol id='DCqzcCa'><option id='DCqzcCa'><table id='DCqzcCa'><blockquote id='DCqzcCa'><tbody id='DCqzcCa'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='DCqzcCa'></u><kbd id='DCqzcCa'><kbd id='DCqzcCa'></kbd></kbd>

      <code id='DCqzcCa'><strong id='DCqzcCa'></strong></code>

      <fieldset id='DCqzcCa'></fieldset>
            <span id='DCqzcCa'></span>

                <ins id='DCqzcCa'></ins>
                    <acronym id='DCqzcCa'><em id='DCqzcCa'></em><td id='DCqzcCa'><div id='DCqzcCa'></div></td></acronym><address id='DCqzcCa'><big id='DCqzcCa'><big id='DCqzcCa'></big><legend id='DCqzcCa'></legend></big></address>

                      <i id='DCqzcCa'><div id='DCqzcCa'><ins id='DCqzcCa'></ins></div></i>
                      <i id='DCqzcCa'></i>
                          <blockquote id='DCqzcCa'><q id='DCqzcCa'><noscript id='DCqzcCa'></noscript><dt id='DCqzcCa'></dt></q></blockquote><noframes id='DCqzcCa'><i id='DCqzcCa'></i>

                          訪問舊版黨建網 今天是︰
                          手機版指南 | 加入收藏 | 黨建微博
                             
                          當前位置︰首頁 » 遠程教育 » 遠教動態
                          流長鄉︰“四抓”聯動推動農村黨員干部現代遠程教育學用工作
                             
                          打印本頁 | 關閉窗口 信息來源︰ 流長鄉        發布時間︰2015年04月24日 【字體︰
                             

                          2003年貴陽市啟動農村黨員干部現代遠程教育站點建設以來,我鄉始終堅持“邊建邊用、以學促用、以用為本”的原則,結合流長鄉純農業鄉鎮發展實際,通過抓產業基地促學用、抓骨干培訓帶學用、抓創新載體幫學用、抓資源整合強學用“四抓”聯動,不斷拓展遠程教育站點功能,延伸服務領域,擴大學用層面,加快學用成果轉化,推動站點學用活動的制度化、經常化開展。

                          抓產業基地促學用  

                          2003我市開展農村黨員現代遠程教育活動以來,擴大了遠程教育在邊遠山村的知曉面和影響力,並通過遠程教育產業基地,使農民能親眼看到,親身體驗到遠程教育帶來的益處,增強了遠程教育的吸引力和生命力。

                          一是確立以營中、新中、水尾、李安寨、流長等村的葡萄基地為遠程教育帶產業實踐基地,邀請葡萄種植技術專家多次村遠教室和地里開展實用技術培訓,培養一批農村葡萄種植人才,實現了遠程教育工作重心由“建”向“管、學、用”轉移。

                          二是積極開展遠程教育“聯村結戶”活動,建立由鄉遠教中心、鄉農業中心、鄉勞保所、鄉民政及鄉婦聯等聯合組建的遠程服務組,為廣大農民群眾提供站點使用維護、農業技術輔導和農民工就業創業培訓等服務。

                          三是建立以長涌村、甘溪村、宋家寨村為主的“遠教+支部+駐村+基地+農戶”學用工作模式,在遠教、村支兩委及駐村工作組的帶頭下,引進先進種植技術與人才隊伍,聯合黨員創業致富項目,成立果蔬種植園區,不斷創新教學培訓組織方法,達到“用遠教、強支部、助駐村、建基地、帶農戶”的綜合效益。

                          目前,全鄉已建成蔬菜、柑橘、葡萄、烤煙、肉雞、前奔梨等10多個遠教種養殖培訓基地,涌現出了一批遠程教育實用能手。2015年新增果蔬畝數為長涌大蒜120畝、宋家寨蔬菜125畝、甘溪蔬菜50畝、前奔梨1750畝、前奔桔橙864畝、核桃350畝、獼猴桃150畝、葡萄1778畝。

                          抓骨干培訓帶學用

                          為充實農村遠程教育管理員、操作員後備力量,讓廣大農村黨員干部成為掌握現代科技和運用信息技術的先進典範,能熟練操作遠程教育設備,提高農村遠程教育站點使用率和學用成效,我鄉積極采取措施來抓骨干培訓。

                          一是鄉遠教辦每月月初召開遠教會議,總結工作中存在的不足,交流經驗,汲取教訓;同時及時傳達市、縣遠教辦文件精神,布置當月工作要點。

                          二是定期組織15位村級遠教員開展集中學習與培訓,達到能熟練操作應用巡查系統,能瀏覽全國遠程教育網、共產黨網、貴州希望網、貴陽黨建網等網站,能操作應用和管理“萬村千鄉”網頁、能制作一般性電子檔案資料。同時能達到設備管理規範、教學管理規範、檔案管理規範、隊伍管理規範、教學服務規範的“五規範”要求。

                          三是組織農村黨員、村干部、農村知識青年、入黨積極分子參加遠程教育相關知識培訓,使之能熟悉遠教設備性能、技術,使用和維護遠程教育設備,充實農村遠程教育管理員、操作員後備力量。

                          四是聯合駐村工作組,整合各方資源,開展果蔬種養殖技術培訓、就業創業致富培訓等方面的實用技術培訓,減少農村閑散人員,提高農民經濟收入。目前我鄉共舉辦相關技能培訓300余次,培訓骨干人員1000多人次。

                          抓創新載體幫學用   

                              在鄉大力開展“遠教+支部+駐村+基地+農戶”的學用模式的前提下,大力推廣先進適用技術以及科技致富項目,促進了我鄉農業科技成果向現實生產力轉化,促進了農民增產增收。

                          在全鄉先後建成了前奔梨、葡萄、烤煙等10個遠教產業實踐基地,通過示範引領,在村重點發展12個特色產業,逐步形成“一村一品”、“一村一特色”產業化模式。不斷優化遠教活動場所功能,使村遠教室成為政治議事中心、文體活動中心、便民惠民中心和群眾工作站的“三心一站”綜合室,實現了“一站多能”的目標。同時,積極整合村級電教播放室、計生服務站、農家書屋等資源,擴大了遠程教育的影響力和輻射面。此外,針對返鄉農民工就業難的問題,還積極整合勞動就業部門資金、人才資源,依托遠教站點,對返鄉農民、廣大黨員群眾實施縫紉、電焊、駕駛、電腦、廚師等技能培訓。

                          截至目前,我鄉已開展返鄉農民工培訓班31期,散發宣傳資料5000余份,培訓返鄉農民工1800余人次,幫助300余名返鄉黨員和農民工實現了再就業,500余名返鄉農民工實現了自主創業。

                          抓資源整合強學用   

                          我鄉在遠程教育學用活動中,還采取多部門聯合及整合各方資源的形式,把服務平台送到基層,還把部門、企業的服務平台送到農村基層,在服務中實現資源共享、利益共贏。

                          此外,我鄉還整合信息傳遞資源,聯合駐村工作組、其他相關部門及農家書屋、課件資源等各種資源強學用。

                          一是通過集中學習日和上學上門日,組織群眾進行集中學習和挨家入戶進行宣傳,將國家政策、種養殖技術、文化信息、就業創業信息等及時傳達給農戶,實現遠程教育信息資源共建共享,滿足農村黨員干部和群眾的信息需求。

                          二是用互聯網、QQ群、短信群發功能實現遠程教育實用技術、市場信息、會議通知等的快速廣泛傳遞,讓農村群眾在田間勞作時也能听到遠程教育課堂的聲音。

                          三是邀請專業技術種養殖人員及就業創業培訓人員,到村遠教室開展相關實用技術培訓,同時也為開展遠程教育學用成果轉化活動提供了重要的師資和技術保障。

                          本篇文章共有1頁 當前為第1
                          上一篇︰石硐鎮巧打“遠教牌”抓牢黨風廉政建設
                          下一篇︰流長鄉用活用好遠教平台,“五新”做好 “兩嚴一降”工作
                           
                          相關信息
                          ? 清鎮市流長鄉——專項整治食品添加 罌粟殼罌粟籽行為 2015-07-13
                          ? 息烽縣流長鄉︰遠教助推美麗流長建設的步伐 2015-05-08
                          ? 流長村 2015-04-24
                          ? 流長鄉用活用好遠教平台,“五新”做好 “兩嚴一降”工作 2015-04-24

                            電話︰0851-87987306    黔ICP備09001294號-1    技術支持︰貴州博虹科技有限公司  
                           
                          电玩金蟾捕鱼技巧 真人斗地主下载最新手机版 开心炸金花真人版 最火的跑得快棋牌游戏 真钱牛牛app 斗地主提现新游戏 旺旺炸金花苹果手机版 炸金花能提现的 非凡炸金花苹果下载 超级炸金花 欢乐拼三张苹果版 牛牛能提现的app 千炮捕鱼攻略 千炮金蟾捕鱼技巧 最火的炸金花app 在线棋牌官网 正规斗地主赢现金 全民炸金花微信支付宝 手机捕鱼手游 看牌抢庄斗牛下载